Laboratório de Estudos de Gênero, Educação e Sexualidades (LEGESEX)

segunda-feira, 4 de maio de 2020

UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CURSO DE PEDAGOGIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DISCENTES HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL,

LÍVIA MACHADO OLIVEIRA

XI seminário discente - PPGEduc/ UFRRJ, dezembro de 2019

Representações da sexualidade e da sexualidade por meio de desenhos e rabiscos feitos por alunos/as em uma escola pública estadual do município de Nova Iguaçu

Leandro Rodrigues

Resumo do trabalho: Este trabalho visou aquilatar as representações sexuais e de gênero que são feitas por alunos e alunas de uma escola pública estadual do Rio de Janeiro em mesas, cadeiras, paredes etc. Optamos por trabalhar com essas imagens por considera-las como artefatos artístico-culturais que fazem parte do cotidiano escolar e estão no ir-e-vir dos que povoam as salas e corredores das unidades educativas.

Leandro Rodrigues é graduado em Letras - Português/ Literaturas brasileiras, africanas e portuguesas; membro do Laboratório de Educação, Gênero e Sexualidade (LEGESEX); Pesquisador em saúde da população travesti e transexual da Fundação Oswaldo Cruz; colunista da Revista África e Africanidades; Bolsista do Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq).

EDUCAÇÃO SOCIOEDUCATIVA PARA ADOLESCENTES TRAVESTIS: A (DES)PATOLOGIZAÇÃO DAS IDENTIDADES TRANS

EDUCAÇÃO SOCIOEDUCATIVA PARA ADOLESCENTES TRAVESTIS: A (DES)PATOLOGIZAÇÃO DAS IDENTIDADES TRANS

Leandro Rodrigues Nascimento da Silva

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A POLÊMICA DO 'KIT GAY' NAS ESCOLAS E A DISCUSSÃO DE GÊNERO E SEXUALIDADES: análises e perspectivas de professores e professoras da baixada fluminense.

(Seminário Integrado - Formação e pesquisa em educação diante dos avanços conservadores: enfrentamentos para além do golpe - UFRRJ, 2018)

Palestrantes:

Rafaela Cruz, Leonardo Pereira, Aline Barros

Feminismos e Educação

Feminismos e educação

(Palestra com alunxs da graduação em Licenciatura em Pedagogia - UFRRJ, 2018)

Palestrantes: Paula Moita, Rafaela Cruz, Thaiza Mileto

Oficina sobre "Kit Gay"

Oficina sobre "Kit Gay" no Seminário Integrado - Formação e pesquisa em educação diante dos avanços conservadores: enfrentamentos para além do golpe - UFRRJ, 2018

Pesquisadores:

Leandro Sales, Rafaela Cruz, Sandra Regina, Mônica Francisco

Defesa de Mestrado em Educação: Formação de professoras na socioeducação: gênero e sexualidades numa unidade de privação feminina do DEGASE/RJ (UFRRJ, 2020)

Rafaela Cruz de Moura

Resumo: Existem pedagogias para a discussão de gênero e sexualidades entre as grades do DEGASE feminino? É possível tal reflexão? Esta pesquisa teve como objetivo geral identificar se na formação dos profissionais e em sua prática pedagógica utilizada há caminhos que possibilitem a abordagem de questões relacionadas a gênero e sexualidades com as adolescentes do sistema socioeducativo do Estado do Rio de Janeiro. Para compor a investigação, utilizamos uma entrevista semiestruturada para as professoras que lecionam no espaço. O estudo foi analisado na perspectiva de uma unidade feminina por ter demandas e especificidades distintas da masculina. O cenário da pesquisa nos possibilitou entrevistar 10 (dez) professoras mulheres. Compreender o espaço, a formação que os profissionais apresentam para trabalhar nele e ser empática no olhar sob a condição que estas meninas se encontram são norteadores fundamentais desta pesquisa. A partir da análise das respostas das interlocutoras, foi possível identificar que há uma discussão aberta sobre tais temáticas em algumas disciplinas, o que não se configura a maioria. Os relatos nos revelaram que grande parte das professoras não dialogam com esses termos, e as que conseguem trazer uma discussão para sala de aula buscaram de forma independente uma formação e capacitação nos assuntos. Gênero e sexualidades são dois temas debatidos em oficinas, projetos e pesquisas realizados por profissionais que trabalham no espaço, porém não chegam à sala de aula do DEGASE em sua totalidade. Destaca-se, portanto, a necessidade de se pensar pedagogias e formação inicial e continuada para a discussão de gênero e sexualidades nas salas de aula do sistema socioeducativo feminino.

Palavras-chave: Formação de professoras, gênero, sexualidades, DEGASE.

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LEGESEX na Jornada Jovens Talentos

Autor: Alexander da Costa Lima

Resumo do trabalho: O trabalho consistiu num levantamento com 10 professores de duas escolas públicas da Baixada Fluminense sobre como eles abordavam os temas da homossexualidade dentro da sala de aula.